Analizan cómo recuperar las clases perdidas por el paro

LAS AULAS VOLVERÁN A RECIBIR A LOS ALUMNOS EN LA JORNADA DE HOY, TRAS EL LEVANTAMIENTO DE LA MEDIDA DE FUERZA DE SUTEBA Y FEB EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

El comienzo tardío del ciclo lectivo en las escuelas públicas de la provincia de Buenos Aires, tras los 17 días de huelga, tendrá para hoy la tarea de resolver cómo se recuperarán los días de clases perdidos. Ayer hubo cruces de declaraciones entre funcionarios y gremialistas sobre las perspectivas que abre este tema, sobre el cual habrá una reunión en esta jornada para dirimir cómo se soluciona esta compleja situación. Desde Suteba provincia, su titular, Roberto Baradel dijo que “es imposible recuperar completamente los días perdidos”, mientras que el gobernador bonaerense, Daniel Scioli apuntó que trabajará “con toda la comunidad educativa para recuperar estos días que se han perdido, que es muy importante para los chicos” y también pidió “tranquilidad”.

Baradel instó ayer al mandatario a “dar explicaciones de porqué no se resolvió antes el conflicto cuando se podría haber resuelto. No hubo una dinámica violenta del conflicto de ninguna manera, rechazo absolutamente esas afirmaciones. Hubo un reclamo justo, basado en la razón que no tenia trasfondo político. Un reclamo absolutamente pacífico”, enfatizó.

El dirigente gremial adelantó que hoy conversarán con las autoridades provinciales sobre la posibilidad de extender el calendario escolar para recompensar los 17 días de paro docente, aunque consideró que “no hay mucho margen” para esa medida. “El calendario termina el 17 de diciembre”, sostuvo el sindicalista y advirtió que es “imposible” recuperar “completamente” los 17 días de paro que mantuvieron los docentes por reclamos salariales, pero que “se puede recuperar contenidos y aprendizaje con diferentes estrategias”.

También destacó que “se puso en debate la situación de la escuela publica” y pidió “pensar acciones y estrategias para que esto no suceda mas, no es posible que la provincia este permanentemente en conflicto”.

“VAMOS A RECUPERAR LAS JORNADAS PERDIDAS”

Por su parte, el gobernador bonaerense, Daniel Scioli, prometió ayer “recuperar” las jornadas de clases perdidas por los 17 días de paro que llevaron adelante gremios docentes y aseguró que el conflicto salarial que mantenía la administración con el sector se resolvió “al estilo Scioli”.

Además, garantizó los fondos para afrontar los aumentos salariales no contemplados en el presupuesto 2014 al señalar una “proyección de crecimiento por recaudación que supera el 30% en relación al ejercicio anterior”. Entre ellos se encuentra el recientemente acordado con el sector docente que establece incrementos que van de 27,60 a 38,70 por ciento, de acuerdo al cargo y la antigüedad.

Scioli aseguró que el conflicto se “resolvió con mucha responsabilidad, no perdiendo de vista que el objetivo de fondo era que los chicos volvieran a las aulas. Nunca violenté la situación. Privilegié en todo momento los ámbitos formales de la negociación salarial”

“Pude haber buscado una solución fácil, priorizando mis ambiciones políticas futuras. Pero mi misión responsable, como gobernador, era normalizar una situación que no tenía precedentes en ninguna paritaria ni privada ni estatal”, apuntó.

Consultado sobre el presupuesto para cubrir los aumentos, Scioli dijo que “estamos trabajando seriamente para mejorar la performance recaudatoria que nos permita obtener esos 800 millones de pesos. No es promesa. Es certidumbre”.

Por su parte, el jefe de la Confederación de Trabajadores Argentino, Hugo Yasky, acusó a Scioli de “manotear” fondos de la educación para darle aumento salarial a los policías que hicieron huelga a fin de año y remarcó que el mandatario “hizo una pésima gestión” en la provincia.

“Habrá que ver cómo resolvemos el tema de los días perdidos, que aunque lamentablemente no se recuperan se puede trabajar en una suerte de pedagogía que acelere algunos aprendizajes y seleccione otros”, apuntó Yasky.

El dirigente nacional concluyó: “A pesar del dolor por esos días perdidos creemos que el sistema educativo está recuperando la normalidad; el cierre con la provincia de Buenos Aires fue muy importante y esperamos mañana -por hoy- poder resolver a nivel nacional”.

UN LARGO CONFLICTO

Las clases debían haber comenzado el 5 de marzo pasado. Sin embargo, la paritaria salarial no dio sus frutos y se inició un paro que se extendió durante 17 días, en uno de los más largos conflictos de la historia en este ámbito.

El 10 de marzo el Frente Gremial Docente rechazó una nueva oferta de la Provincia, con un aumento del 30.9 por ciento en dos cuotas y no acató la conciliación obligatoria.

Ocho días después, desde la Provincia anunciaron que se iba a otorgar el 30,9 por ciento de aumento y se iban a descontar los días de huelga. El 22 de marzo, un fallo judicial ordenó a los gremios al cese inmediato de la medida de fuerza, decisión que tampoco fue acatada. El 25 de marzo otro fallo judicial pide el fin de la huelga pero el conflicto no logra destrabarse.

El viernes pasado, el gobierno bonaerense mejoró la oferta salarial que alcanzó un techo del 38.7 por ciento, lo que los gremios definieron como una “oferta superadora” y decidieron levantar la medida de fuerza para que hoy comience el ciclo lectivo en las escuelas públicas de la Provincia, de todos los niveles de enseñanza.

Además de las dificultades que plantean en el dictado de clases los días perdidos, también genera preocupación en el nivel secundario las mesas de exámenes de marzo que no pudieron llevarse a cabo.

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